IL RAPPORTO TRA CHI LEGGE E CHI SCRIVE POESIA, OGGI IN ITALIA, E' CIRCA DI UNO A MILLE. NATURALMENTE NON E' POSSIBILE INSEGNARE A DIVENTARE POETI. TUTTAVIA, QUESTO LIBRO INTENDE DIMOSTRARE - CON ESEMPI TRATTI DAGLI AUTORI PIU' GRANDI DELLA TRADIZIONE OCCIDENTALE, DA DANTE A LEOPARDI, DA PETRARCA A UNGARETTI, DA BAUDELAIRE A PESSOA, DA CELAN A BRODSKIJ - CHE UN'AUTENTICA, POSSIBILE E ANZI AUSPICABILE EDUCAZIONE ALLA POESIA PUO' DARSI SOLO SE, DAI PRIMI TENTATIVI DI CREAZIONE IN PROPRIO, SI IMPARA A MUOVERE VERSO L'ACQUISIZIONE DI UNA CAPACITA' VERA DI LETTURA DEL TESTO POETICO. E LEGGERE LA POESIA, PER POI MAGARI PRENDERE A SCRIVERLA IN PRIMA PERSONA SECONDO LA COMPETENZA NEL FRATTEMPO ACQUISITA, EQUIVALE A POSSEDERE TUTTE LE TECNICHE CHE INNERVANO IL SUO "FARE", LE NECESSARIE NOZIONI STORICHE, MA ANCHE UNA RINNOVATA DISPONIBILITA' ALL'ASCOLTO.