LA NECESSITA' DI COLMARE L'ASSENZA DI MATERIALE DIDATTICO PER L'APPRENDIMENTO DI UN LESSICO AGGIORNATO E DI STRUTTURE FRASEOLOGICHE DI PRONTO USO E' STATA LA SPINTA DECISIVA ALLA SCRITTURA DEL VOLUME, CHE NASCE DALLA COLLABORAZIONE DELLE DUE AUTRICI NELL'AMBITO DELL'INSEGNAMENTO DI MEDIAZIONE LINGUISTICA ORALE. "IMPARARE L'ARABO CONVERSANDO" E' UN TESTO PENSATO SIA PER IL MEDIATORE LINGUISTICO SIA PER LO STUDENTE CHE VUOLE AFFIANCARE ALLA CONOSCENZA DELLA GRAMMATICA ARABA LA CAPACITA' DI INTERAGIRE ORALMENTE IN CONTESTI DI VITA QUOTIDIANA. CIASCUN CAPITOLO E' STRUTTURATO IN SEI SEZIONI (DIALOGO, FRASEOLOGIA, MODULISTICA, APPLICAZIONE, ESERCIZI, APPROFONDIMENTO) CHE HANNO L'OBIETTIVO DI OFFRIRE GLI STRUMENTI LINGUISTICO-COMUNICATIVI NECESSARI AD ESPRIMERSI CON SICUREZZA IN AMBITI REALI QUALI IL MONDO DEL LAVORO, LE COMUNICAZIONI, IL TURISMO, LA SALUTE, I SERVIZI.